Вівторок, 19 січня

1.укрмова. Вимова і написання слів з апострофом. Правильно вимовляю і записую слова з апострофом. Навчальний діалог 

Виконайте вправи 3, 4 на с.91.

2.математ. Цей урок проходитиме, як відеоконференція на платформі Google Meet о 9 год 55 хв.

3.читання. Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Легенди рідного краю». 

Виконайте тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/uzagalnennya-i-sistematizaciya-znan-uchniv-za-rozdilom-legendi-ridnogo-krayu-723535.html

5.фізкульт. Цей урок проходитиме, як відеоконференція на платформі Google Meet о 13 год 00 хв.

 

                           Понеділок, 18 січня

1 я досл. світ.  Цей урок проходитиме в синхронному режимі - через відеоконференцію на платформі Google Meet. Прохання приєднатись до уроку о 9 год 00 хв.

2. математика. Випадки додавання та віднімання, пов’язані з нумерацією чисел. Розв’язування та порівняння задач на зведення до одиниці. Виконати №60, 66, 69, 70 на с. 12.

3. укрмова. Цей урок проходитиме в синхронному режимі - через відеоконференцію на платформі Google Meet. Прохання приєднатись до уроку о 10 год 55 хв.

4. читання. Де козак, там і слава. «Звідки пішло прізвище та ім’я Бог­дана Хмельницького» (народна легенда) (Ч. 2, с. 96-97).

Виконати тест за цим посиланням  https://naurok.com.ua/test/zvidki-pishlo-prizvische-ta-im-ya-bogdana-hmelnickogo-548000.html

5. дизайн і технології. Зимова казка. Виготовлення аплікації «Зимова казка за зразком. (с. 34, альб.с.52-56)

                                                                  П'ятниця, 15 січня

1. я досл. світ. Надання першої домедичної допомоги собі та іншим при незначних ушкодження шкіри (с. 12-14).

2. математика. Цей урок - відеоконференція. Під'єднатись до Googl Meet о 9 год 

55 хв.

4. читання. За добро добром віддячать. Ф. Мамчур «Бузина». Скла­дання плану легенди (Ч. 2, с. 94-96)

5. фізкультура. ІБЖ.  Правила безпеки на заняттях. Організовуючі і загально розвивальні вправи.  Комплекс вправ ранкової гімнастики. Різновиди ходьби, бігу. Вправи для розвитку сили. Рухлива гра.

                                                      Четвер, 14 січня

 2. математика. Усне додавання і віднімання розрядних чисел в межах 1000. Розв’язування задач   з буквеними даними.

Виконати №40, 41, 45, 47 на  с.9-10.

3. інформатика. Цей урок - відеоконференція. Під'єднатись до Googl Meet о 10 год 55 хв.

4. мистецтво. Створити малюнок за власною уявою на тему "Вечір на сопілці грає."

Альбом с.33.

5. фізкультура. Цей урок - відеоконференція. Під'єднатись до Googl Meet о 13 год 

00 хв.

                                                                    Середа, 13 січня

1 я досл. світ. Цей урок проходитиме в синхронному режимі - через відеоконференцію на платформі Google Meet. Прохання приєднатись до уроку 

о  9 год 00 хв.

2. математика. 

Усне додавання і віднімання чисел в межах 1000.

Виконати вправи 34, 35, 36, 37 на с. 8-9.

3. укрмова. Цей урок проходитиме в синхронному режимі - через відеоконференцію на платформі Google Meet. Прохання приєднатись до уроку о  10 год 50 хв.

4. читання. Квіти — землі окраса. «Легенда про сон-траву» (народна легенда) (Ч. 2, с. 92-94). 

Дати відповіді на запитання с.94.

Види, що занесенні до Червоної книги

Багато видів сон-трави (Сон кримський, Сон великий, Сон лучний (чорніючий), Сон розкритий, Сон Шерфеля (білий) занесені до списків зникаючих і рідкісних рослин – Червоної книги України.

Сон лучний (чорніючий).

Сон великий.

Сон розкритий.

Сон Шерфеля (білий).

Сон кримський.

Різні види сон-трави успішно культивуються на садових ділянках. Віддають перевагу злегка затіненим ділянкам без зайвої вогкості. Розмноження відбувається виключно насінням, які утворюються після цвітіння. Можливе отримання і гібридних форм. Висів проводять весною в прогріту землю, або ж у червні-липні, безпосередньо після збору насіння. Можна висіяти в теплиці в березні, що прискорить подальший розвиток рослин.

Латинська назва означає «штовхати», це пов’язано з тим, що від найменшого вітру рослина починає качати головками, немов її хтось штовхає.

З назвою рослини пов’язано багато легенд, які тільки підкреслюють красу і самобутність квітки.

5. мистецтво. Музична одночастинна форма. Слухання: Т. Остен «Маленький ельф». Розучування пісні Г.Васіної, М. Сингаївського «Що сказало сонце».

                                                          Вівторок, 12 січня

1.укрмова. Навчаюся правильно записувати слова з префіксами роз-, без-. 

Виконати вправи 7, 8 на с. 86-87.

Домашнє завдання. с.87, впр.9.

2.математ. Попереднє і наступне число. Читання і запис трицифрових чисел. Розрядний склад. Розв’язування задач. Знаходження значень виразів. Іменовані числа.

Виконати завдання на с.6 №17,20, 22,25, 26.

3.читання. Цей урок проходитиме в синхронному режимі - через відеоконференцію на платформі Google Meet. Прохання приєднатись до уроку о 10 год 50 хв.

4.фізкульт. ІБЖ. Бесіда «Правила безпеки під час занять стрибковими вправами». Загальнорозвивальні вправи. Комплекс ранкової гігієнічної гімнастики. Вправи на координацію. Стрибки на місці на одній, двох ногах, із поворотами праворуч, ліворуч, кругом. Різновиди ходьби, бігу. Рухлива гра .

                                                      Понеділок, 11 січня

1 я досл. світ.  Яку будову має наше тіло (с. 3-6)

Домашнє завдання зошит с.1.

2. математика.  Цей урок проходитиме в синхронному режимі - через відеоконференцію на платформі Google Meet. Прохання приєднатись до уроку о  9 год 55 хв.

3. укрмова. Префікс як значуща частина слова. Навчаюся визначати префікси у словах, творити слова за допомогою префіксів .

Частина 1, с. 84-85, виконати вправи 1, 2.

Домашнє завдання с.85 впр. 3.

4. читання. Вступ до розділу «Легенди рідного краю». Оживає мину­вшина в легендах. Навчальне аудіювання: легенда «Дніс­тер» (народна легенда) (Частина 2, с. 90).

Виконати тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/audiyuvannya-do-legendi-dnister-699038.html

5. дизайн і технології. Пташки взимку. Виготовлення синички і снігура за зразком. (с. 20, альб.с.51, 55-56